怎么正确教育逃课上网的男生?
在我们如今的生活中有很多孩子早恋,这种情况可以说是把父母们给急坏了。近年来,孩子性成熟年龄明显提前,相对应的是孩子早恋的年龄也大大提前,呈现出明显的低龄化趋势。那么,在初中孩子早恋问题上,家长应该如何避免、处理呢?下面就让我们思图励志教育学校的资深老师来为家长们列举以下沟通方法。
①对学习产生认知偏差。患有厌学症的学生表现为对学习功能存在认识偏差,认为读书无用。这些人认为读书根本就是浪费时间,浪费青春,读的书越多,工作待遇就越低,这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映,也是流传的社会偏见在学校中的折射。
②对学习产生消极的态度。这些人表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动,但由于多种原因,有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下,学生勉强学习,却时常伴随着不愉快的体验,如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。有的学生谈到学习就头痛,看到作业就心烦,听到考试就害怕,完全缺乏或者说失去了学习的兴趣和求知欲、好奇心。他们只是在外在压力下机械、被动、应付式地学习。
③对学习活动的认识偏差。表现为对学习活动存在认识偏差,远离学习活动。他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中,一般不愿做作业,不认真听讲,经常违反课堂纪律,时常迟到、早退、旷课、逃学,有的干脆弃学出走或辍学;对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立。
此外,学习成绩差,而且有愈来愈糟的趋势,也是厌学症患者的特点。
当我们家长发现孩子早恋的情况之后,切记不要情绪激动的对孩子进行斥责打骂,要先去找孩子进行证实,然后用平和平等的语气与孩子进行沟通,这样才可以更快更好的解决问题。如果家长朋友对此还有疑问可以拨打思图励志教育学校24小时热线:133-8386-2170,获取更多相关咨讯。